科学思维 🟣
分类：🟣 科学思维 · 学会”怎样验证” 对应年级：7年级起 路径：index → 第四阶段
核心问题
这个说法可以被检验吗？它被验证了吗？
科学思维不只是”尊重科学”，而是掌握一套判断”哪些说法值得相信、哪些不值得”的方法。 可证伪性是这套方法的核心：一个说法如果没有任何实验/观察能够否定它，它就不是科学的。
节点列表（1个标准节点，V2 扩充中）
| 节点 | 年级 | 成语 | 核心问题 |
|---|---|---|---|
| 科学假设与证伪 Hypothesis and Falsification | 7年级 | 实事求是 · 尽信书不如无书 | 什么样的说法才算”科学的”？ |
V2 规划中：控制变量 · 双盲实验 · 科学共识与专家争议
启蒙节点
| 节点 | 年级 | 对应概念 |
|---|---|---|
| （启蒙）揠苗助长 | 3年级 | 违反客观规律 |
R. S. Ang · K12 Notes · 2026